Théories et approches pédagogiques

Nous avons jugé pertinents d’inclure un court volet qui fait le survol de différentes approches et théories en lien avec la différenciation pédagogique.

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    • Les approches découlent des théories telles que le socioconstructivisme et la psychologie cognitive.  En différenciation pédagogique, nous avons surtout besoin de connaître la théorie sur les styles d’apprentissage et les intelligences multiples. Ces théories aident l’enseignant à planifier de façon systématique ses stratégies d’enseignement et d’apprentissages. Elles sont intrinsèques à l’élève.

      Lien vers les approches

      Lien vers les théories