accompagnement

Suivi aux questionnements de la table pédagogique : volet accompagnement

Comment s’assurer que la Différenciation s’applique dans nos écoles? Volet accompagnement en PDF Connaître et s’assurer d’avoir une compréhension  des compétences professionnelles liées de la profession enseignante (document du MELS : http://www.mels.gouv.qc.ca/dftps/interieur/pdf/formation_ens.pdf ). S’assurer que les intervenants scolaires possèdent de bonnes connaissances au niveau du Programme de formation de l’école québécoise ou des autres programmes, de [...]